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사용자 협력 학습 시스템 Edu-kit

프로젝트 개요

2019년 하버드 대학에서 발표된 연구 기사에 따르면, 학생들은 전통적인 강의보다는 능동 학습 전략을 사용하는 교실에서 더 효과적으로 학습하는 것으로 나타났습니다.
연구 결과는 학생들이 강의에서 많이 배운다고 인식하는 것과 달리, 능동적 참여가 실제로 더 나은 교육적 성과로 이어진다는 것을 명확히 보여주었습니다.

이에 기반하여, 학습자 간 자발적인 학습 의욕 및 상호 작용을 촉진하여 긍정적인 효과를 일으킬 수 있는 새로운 LMS 시스템 Edu-kit을 고안하게 되었습니다.

시스템 설명

  • 주요 기능

    • 과제 제출: 교수님이 내주신 과제를 학생들이 제출할 수 있습니다.
    • 문제 출제 및 해결: 학생들이 서로 문제를 출제하고, 다른 학생들이 이를 풀어 점수를 획득합니다.
    • 점수 및 랭킹 시스템: 획득한 점수를 학기마다 초기화하여 랭킹으로 관리합니다.
    • 혜택 연계: 누적 점수를 학교 내 시설(예: 매장 등)에서 사용 가능한 혜택으로 전환해 학습 참여를 유도합니다.
  • 기술 스택

기대 효과

  • 학습 참여도 증가
    학생들이 자발적으로 문제를 만들어내고 과제에 참여함으로써 학습에 더 적극적으로 임합니다.

  • 학습 동기 강화
    점수 및 랭킹 제도를 통해 학생들의 경쟁심과 협업심을 동시에 자극하여 학습 동기를 높입니다.

  • 학습 자료 축적
    학생들이 만든 문제를 문제은행으로 축적해, 향후 학습 자료로 활용할 수 있습니다.

데모 영상

프로젝트 데모 영상을 아래에서 직접 확인할 수 있습니다:

Demo Video

About

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Packages

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